İşitme Yetersizliği – Okul Öncesi Örnek BEP

 


İşitme Yetersizliği – Okul Öncesi BEP

Alan: İşitsel dikkat, dil gelişimi, iletişim
Uzun Dönemli Hedef: Öğrenci, işaret dili ve basit sesli uyarıcılarla iletişim kurar.

Kısa Dönemli Hedefler:

  1. En az 5 nesneyi işaret diliyle ifade eder.

  2. “Su, tuvalet, oyun” gibi temel sözcükleri işaret eder veya söyler.

  3. Ritme elleriyle eşlik eder.

  4. İşitme cihazını kullanmayı kabul eder.

  5. 3 görsel kartla hikâye anlatır.

  6. 2 sözcüklü cümle kurar (“su ver”).

  7. Akranının adını tanır ve işaret eder.

  8. Sesli uyarıya (zil sesi, çan) yönelir.

Yöntem ve Teknikler:

  • İşaret dili desteği

  • Görsel eşleştirme kartları

  • Şarkı/ritim çalışmaları
    Değerlendirme:

  • İşitme gözlem formu

  • Terapi kayıtları

  • Sesli oyun tepkileri analizi

Yorumlar

Yorum Gönder